{"id":1472,"date":"2023-11-21T15:58:45","date_gmt":"2023-11-21T15:58:45","guid":{"rendered":"http:\/\/www.paweltempczyk.eu\/?p=1472"},"modified":"2023-11-21T16:06:57","modified_gmt":"2023-11-21T16:06:57","slug":"kurs-e-learningowy-z-zaawansowanej-statystyki","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.paweltempczyk.eu\/index.php\/2023\/11\/21\/kurs-e-learningowy-z-zaawansowanej-statystyki\/","title":{"rendered":"Kurs e-learningowy z zaawansowanej statystyki"},"content":{"rendered":"\n

Minione wakacje by\u0142y dla mnie bardzo pracowite \ud83d\ude09 Opr\u00f3cz uczestnictwa w dw\u00f3ch projektach w ramach ErasmusaPlus (w Bu\u0142garii<\/span><\/a> oraz w Portugalii – na Azorach<\/span><\/a>) i prowadzenia\/ wsp\u00f3\u0142prowadzenia trening\u00f3w w Polsce i Francji<\/span><\/a> przez trzy miesi\u0105ce przygotowywa\u0142em kurs e-learningowy Zastosowanie statystyki w naukach psychologicznych na potrzeby Wydzia\u0142u Psychologii Akademii Ekonomiczno-Humanistycznej<\/span><\/a>.<\/p>\n\n\n\n

Moim zadaniem by\u0142o przygotowanie dwudziestu czterech godzin lekcyjnych (45 min) zaj\u0119\u0107, z tekstami, nagraniami, zadaniami do wykonania, bazami danych itp., czyli kompleksowe przygotowanie kursu. Prac\u0119 nad kursem rozpocz\u0105\u0142em w lipcu (a w\u0142a\u015bciwie pierwsze prace wykona\u0142em ju\u017c w drugiej po\u0142owie czerwca) i zako\u0144czy\u0142em pod koniec wrze\u015bnia (z ostatnimi nagraniami w pa\u017adzierniku po powrocie z treningu na Azorach) – co tydzie\u0144 by\u0142em zobowi\u0105zany do przesy\u0142ania dw\u00f3ch godzin materia\u0142u. Kurs jest ju\u017c udost\u0119pniony dla student\u00f3w Wydzia\u0142u Psychologii na platformie navoica<\/span><\/a>, czyli og\u00f3lnopolskiej platformie edukacyjnej z kursami typu MOOC sygnowanej przez Ministra Edukacji i Nauki. Kurs obejmuje takie zagadnienia, jak: jednoczynnikowa analiza wariancji (parametryczna oraz nieparametryczna), dwu- oraz wieloczynnikowa analiza wariancji, prosta oraz wielokrotna analiza regresji, a tak\u017ce wprowadzenie do analizy czynnikowej. Podczas pracy nad kursem, opr\u00f3cz opracowywania w\u0142asnych, hipotetycznych baz danych, korzysta\u0142em te\u017c z og\u00f3lnodost\u0119pnych baz danych, np. zebranych w ramach Diagnozy Spo\u0142ecznej albo udost\u0119pnionych na platformie Harvardu. Kurs zosta\u0142 opracowany na potrzeby Wydzia\u0142u Psychologii AEH i we wsp\u00f3\u0142pracy z Dziekanem Wydzia\u0142u – dr Giuseppem Leonardi. By\u0142o to moje pierwsze tak du\u017ce zlecenie z obszaru nauczania i statystyki, wykorzystuj\u0105ce moj\u0105 wiedz\u0119 statystyczn\u0105 (zdobyt\u0105 na Uniwersytecie Warszawskim) oraz pi\u0119tnastoletnie do\u015bwiadczenie w wykonywaniu analiz statystycznych i udzielaniu korepetycji ze statystyki \ud83d\ude42 Poni\u017cej kilka printscreen\u00f3w z kursu (tre\u015bci zada\u0144 oraz nagra\u0144 nie mog\u0119 udost\u0119pni\u0107 z oczywistych wzgl\u0119d\u00f3w):<\/p>\n\n\n\n