Interpersonal Skills Training

[English version below]

W tym semestrze miałem przyjemność po raz pierwszy w życiu prowadzić zajęcia na uczelni 🙂 Ze względu na moje wykształcenie i doświadczenie trenerskie otrzymałem propozycję poprowadzenia Treningu umiejętności społecznych po angielsku dla studentów zagranicznych w Akademii Ekonomiczno-Humanistycznej.

Ze względu na pandemię wszystkie zajęcia na uczelni zostały przeniesione w przestrzeń wirtualną – na platformę Microsoft Teams. Było to pewnym utrudnieniem (szczególnie biorąc pod uwagę, że moim zadaniem było rozwijanie umiejętności społecznych w sytuacji braku bezpośredniego kontaktu), ale okazuje się, że nawet to nie jest ograniczeniem nie do przejścia. Celem zajęć było przekazanie podstawowej wiedzy dotyczącej umiejętności społecznych, przedstawienie technik pracy nad tymi umiejętnościami oraz zachęcenie uczestników do formy warsztatowej jako najlepszej do rozwijania umiejętności miękkich.

Podczas ośmiu spotkań online poruszyliśmy tematy powiązane bezpośrednio oraz pośrednio z umiejętnościami społecznymi. Chciałem również pokazać studentom, jak wyglądają szkolenia rozwojowe w „normalnych” warunkach, tzn. na sali szkoleniowej, z kontaktem fizycznym między uczestnikami. Oprócz integracji, komunikacji niewerbalnej, wywierania wpływu na innych, asertywności i rozwiązywania trudnych sytuacji interpersonalnych, dodałem też treści bliższe mnie – pozytywny monolog wewnętrzny, artystyczną (metaforyczną) ekspresję siebie oraz Analizę transakcyjną Berne’a.

Prowadzenie zajęć było bardzo ciekawym doświadczeniem 🙂 było też pewnym wyzwaniem, po pierwsze ze względu na język, a po drugie nie było tak łatwo zainteresować studentów zajęciami online… W ramach zajęć zadawałem też „prace domowe”, jedna z nich wyglądała tak:

• 

• 

[ENG] This semester for the first time in my life I had an opportunity to lead classes at college – University of Economics and Human Sciences. Due to my education and experience as a trainer I was offered the chance to lead the Interpersonal Skills Training online in English for foreign students. The main goals were to share a basic knowledge about interpersonall skills, present techniques to develop them and encourage students to select training as a tool perfect for mastering soft skills. We were working on topics directly and indirectly associated with interpersonal skills – integration, nonverbal communication, influencing others, assertiveness and dealing with interpersonal conflicts as well as content closer to me like positive-self talk, artistic (metaphorical) self-expression and Transactional Analysis by Berne. In the graphics above you can see one of the „homeworks” I was giving to students 🙂